"Люби и помни"

Новый проект в области чтения для детей, подростков и взрослых. Библиотека Альберта Лиханова
"Люби и помни!"

Вышло в свет уникально изданное Собрание сочинений Альберта Лиханова в виде библиотеки из 20 книг.

В нее включены 3 книжных сериала - "Русские мальчики" и "Мужская школа" (красочно изданные книги для детей), сериал "Уже не дети..." и сериал для родителей и учителей "Не забудь!". Все книги собраны в единый короб с ручкой. В такой упаковке библиотеку "Люби и помни!" можно легко доставить детям в больницах, в лагерях отдыха и даже в исправительных учреждениях.

Весь этот комплект из 20 книг входит в специальный короб с ручкой, удобный для переноски. Цена комплекта 2000 руб. Этот проект исполнен специально для библиотек разных уровней – от школьной, детской, больничной до взрослой, вузовской и научной. Главный пафос творчества писателя, председателя Российского детского фонда, академика Российской академии образования – нравственное воспитание детей, защита их от лжеморали.

Вы можете приобрести комплект книг через интернет. Для этого пройдите на страницу оформления заказа.

Каждая из книг в ограниченном количестве может быть заказана отдельно.

Роман для детей "Мой генерал".

Полноцветное издание. Иллюстрации Юрия Иванова. 352 стр.

Роман для детей посвящен дружбе двух близких людей – деда, бывшего генерала, вышедшего в отставку, и его внука. Роман вошел в число произведений писателя, удостоенных Государственной премии России.


Серия "Русские мальчики"

Роман в повестях

"Крутые горы". "Кикимора"

Полноцветное иллюстрированное издание. Художник Светозар Остров. 160 стр.

Маленькому герою повести "Крутые горы" приходится быстро освоить очень много грустных понятий, которые принесла с собой война.

Повесть "Кикимора" - история взаимоотношений мальчика, соседской лошади и угрюмого конюха, который оказывается трагической фигурой.




"Музыка". "Магазин ненаглядных пособий"

Полноцветное издание. Художник Светозар Остров. 152 стр.

Обе повести о том, как растут, принимая непростой мир, дети военной поры, а это очень схоже с нынешними временами.

"Деревянные кони".

Полноцветное иллюстрированное издание. Художник Светозар Остров. 128 стр.

Окончилась война. Но отец мальчика – героя повести все никак не вернется домой. Но это поправимо. А вот у его друга Васьки, который учится в городе на счетовода, отец не вернется никогда. Маленький герой повести собственными глазами и сердцем постигает горе послевоенной деревни.










"Последние холода"

Полноцветное иллюстрированное издание. Художник Светозар Остров. 152 стр.

Повесть о достоинстве и благородстве голодающих детей войны, которые в полной мере испытывают взрослые тяготы.


"Детская библиотека". "Крёсна"

Полноцветное издание. Художник Светозар Остров.

Добрые книги и добрый учитель – вот главные персонажи этих повестей. Однако все не так просто - ведь и книги, и учитель спасают детей.












"Лежачих не бьют". "Те, кто до нас"

Полноцветное издание. Художник Светозар Остров. 192 стр.

Война подходит к концу, и вот уже немецкие пленные мостят в городе дорогу. Работают на глазах у детей, отцы которых еще воюют или погибли на фонте. Как относятся дети к вчерашним врагам, а, может быть, еще нынешним? Все ли простили пленным маленькие герои повести "Лежачих не бьют"? А в повести "Те, кто до нас" на глазах мальчика разворачиваются жизненная драма доброго и беззащитного доктора-ухогорлоноса.


"Мужская школа"

Роман. Полноцветное издание. Художник Светозар Остров. 309 стр. Роман "Мужская школа" - о временах послевоенных, о временах жестких и даже жестоких, в которых происходит становление героя этой дилогии.













"Русские мальчики". "Мужская школа" Дилогия. Полноцветное издание, включающее в себя все повести романа "Русские мальчики" и "Мужская школа". 944 стр. Художник Светозар Остров.

Солдатские дети войны, как они жили, как тревожились о воюющих отцах и старших братьях, как мерзли и голодали, как дружили и помогали друг другу. Об этом дилогия Альберта Лиханова, включающая в себя роман в повестях "Русские мальчики" и роман "Мужская школа".

Серия "Уже не дети"


 "Чистые камушки". 176 стр.

Роман о чести и совести, о том, как маленький герой приходит к важным нравственным убеждениям, преодолевая тяжесть непростых отношений с самыми близкими и, прежде всего, с отцом, который вернулся с войны и которого долго ждал герой.
















 "Лабиринт". Мальчишечий роман.

320 стр. Семейные обстоятельства взрослых людей втягивают в свою пучину и героя этого романа, который находит в себе силы преодолеть неправду.

"Обман"

Повесть о горестных испытаниях, которые выпали на долю подростка. Не умея с ними справиться, он совершает преступление, которое, как ни странно, приводит его на верную дорогую

















"Солнечное затмение"

Повесть о первой любви мальчика из "простонародья" и интеллигентной девочки-инвалида.


"Невинные тайны"

Роман о том, как встречаются две беды – одиночество и благополучие. И что выходит из этого, если тяготы ложатся на неокрепшие плечи.

















"Никто"


Роман о судьбе современного подростка-сироты и его трагической доле.


"Сломанная кукла"

Роман о том, как сытость новых времен обращает свое жадное властолюбие не только на души, но и тела нынешних детей.

















Серия "Не забудь"

"Благие намерения"

Повесть о судьбе учительницы, которая посвящает себя детям-сиротам. Остро поставлены вопросы ответственности взрослых за детей.


"Голгофа"

Повесть о временах военных. Однако она целиком обращена к нынешней никомуненужности новых людей.





















"Высшая мера"

Горестная история о любви, которая оказывается не любовью.










"Поле жизни Альберта Лиханова"

Сборник, в который входят документальная повесть Владислава Бахревского "Избранник детства", а также целый цикл работ, написанных школьницей, профессорами, социальными работниками, учителями. Посвящена 70-летию писателя и общественного деятеля.
Туберкулез - болезнь бедных

На основе мониторинга Детский фонд подготовил и издал независимый доклад "Детский туберкулез". В нем дана объективная картина эпидемиологической ситуации, сформулированы причины бедственного положения детей, предложены меры по борьбе с этим национальным злом. Читать доклад