"Страна детства"

       В Издательском, образовательном и культурном центре «Детство. Отрочество. Юность» вышла книга-диалог двух известных общественных деятелей – Дайсаку Икеда и Альберта Лиханова.
       Книга «Страна детства» — диалог двух известных общественных деятелей: России – Альберта Лиханова, председателя Российского детского фонда и президента Международной ассоциации детских фондов, и Японии – Дайсаку Икеда, президента светской буддистской организации Сока Гаккай Интернэшнл, одержимых одной идеей – помочь обездоленным, страдающим детям. 
       Сока Гаккай – один из выдающихся примеров деятельности неправительственных организаций во всем мире. Объединяющая более пятнадцати миллионов граждан только в Японии, эта организация имеет свои центры во всех ее городах и небольших селениях. Она построила свои чудесные начальные и полные школы, блистательный университет Сока, институт востоковедения, художественную галерею. Эта организация выпускает миллионным тиражом свою газету, множество журналов для детей, женщин, молодежи, имеет собственный телеканал. Сильная группа депутатов представляет Сока в японском парламенте, защищая интересы гражданского общества.
       Общепризнанный и широко известный лидер этой организации Дайсаку Икеда – выдающийся гуманист, философ, педагог, поэт и прозаик, почетный доктор многих десятков университетов мира, автор множества собственных книг. Но особым рядом среди них выделяются соавторские диалоги с выдающимися деятелями современности.
        Диалог с Альбертом Лихановым, который посвящен проблемам воспитания, а в широком смысле слова – миру детства, уже давно вышел в Японии, вызвав искренний интерес читателей. Сам жанр диалога помогает понять двухстороннюю, становящуюся двуединой, истину двух гуманистов, сходящихся в главном: мир детства зависим от взрослых, и все мы ответственны за детей – своих и чужих.
 
Туберкулез - болезнь бедных

На основе мониторинга Детский фонд подготовил и издал независимый доклад "Детский туберкулез". В нем дана объективная картина эпидемиологической ситуации, сформулированы причины бедственного положения детей, предложены меры по борьбе с этим национальным злом. Читать доклад