14.03.2023
На занятиях Саша показала прекрасный результат: прислушивалась к окружающим звукам (как неречевым, так и речевым), ориентировалась на них в своих действиях, существенно увеличился словарный запас (и активный и пассивный), стала повторять и самостоятельно использовать полные слова, с удовольствием взаимодействовала со взрослыми, опираясь на слух.
В организации работы проекта «Звуки жизни» участвуют: куратор, методист, сурдопедагог, логопед, нейропсихолог и арттерапевт.
Работа осуществляется по следующим направлениям:
1. Диагностическое
2. Коррекционно-развивающее
3. Консультативно-просветительское
По итогам совместной диагностики сурдопедагога, логопеда и нейропсихолога составляются индивидуальные коррекционные программы, по которым проводятся необходимые занятия с неслышащим ребенком, а родители получают индивидуальные консультации специалистов.
Спасибо маме Сашеньки, которая выразила благодарность фонду!
Конечно, нам очень приятно получать такие письма, ведь все сотрудники фонда работают ради детей — ваших, а значит, и наших.
Фотогалерея
