25.12.2019
Традиционно в Декаду инвалидов в Томской области проходят
мероприятия самого разного формата. И важны они не только для людей с ограниченными возможностями здоровья,
родителям, или тем, кто помогает им адаптироваться. На открытую лекцию
«Современные тенденции образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов»,
организованную в Декаду инвалидов,
пришли в принципе неравнодушные к этой проблеме люди…
Читала лекцию Ерина Ирина Ивановна, руководитель Томского
регионального отделения «Российского детского фонда». В числе участников были
не только горожане, но и педагоги районов области, в том числе отдаленных.
Реализация
федеральных государственных образовательных стандартов при обучении детей с
ограниченными возможностями здоровья подразумевает массу особенностей. Именно о
них и шла речь на открытой лекции. Представленный материал у слушателей вызвал
самый искренний интерес.
Формат диалога позволил слушателям не оставаться «сторонними
наблюдателями», а сразу включиться в
него, став активными участниками- думающими, рассуждающими, ищущими. Доступность изложения помогала усваивать
новый, далеко не во всем легкий материал. Слушатели смогли рассмотреть важные
нюансы закона об образовании, касающиеся детей с ограниченными возможностями
здоровья и детей-инвалидов, проследили, как складывалось отношение в обществе к
людям с особыми потребностями. Но большая часть этого диалога была посвящена инклюзивному
образованию. Точнее, тому процессу, который делает общее образование доступным
для всех без исключения, и в первую очередь для детей, имеющих проблемы со
здоровьем.
Разговор об инклюзивном образовании детей с особенностями
развития практически невозможно
ограничить одним курсом обучения. Современная жизнь меняется стремительно,
внося коррективы в законы и установленные порядки. По большому счету, такой
разговор вообще не должен прерываться.
Вот почему так важна работа открытых площадок профессиональных и общественных организаций.
Публикация: https://tomsk.mk.ru/social/2019/12/10/ty-ne-odin-pomoch-drug-drugu-mozhno-prosto-slovom.html